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Por medio de la representaci�n metaf�rica de una historia de amor entre la Luna y el Sol, la autora introduce los conceptos del continuo discurrir del d�a y la noche. Utiliza la figura de la danza para que los ni�os entiendan el proceso del cortejo, ya que la entrada y la salida de los astros es m�s un baile apasionado entre dos seres que se aman que un complicado proceso de rotaci�n. De esta form... More

Por medio de la representaci�n metaf�rica de una historia de amor entre la Luna y el Sol, la autora introduce los conceptos del continuo discurrir del d�a y la noche. Utiliza la figura de la danza para que los ni�os entiendan el proceso del cortejo, ya que la entrada y la salida de los astros es m�s un baile apasionado entre dos seres que se aman que un complicado proceso de rotaci�n. De esta forma, explica el origen del sentimiento del amor rom�ntico como algo natural. The author uses a metaphorical story of love between the Sun and the Moon to explain the continuous cycle of night and day. The constant cycle is then presented as a passionate dance between two beings that love each other, and this in turn becomes the means to explain courtship to children. The author explains the origin of romantic love as something natural.

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